本次阳光助航支教队线上支教活动在各位志愿者的积极参与下圆满结束。此次活动是山东大学小树林支教团阳光助航队针对枣庄市山亭区冯卯镇欧峪小学的小朋友们开展，在支教过程中，我们收获快乐，传递温暖。所有志愿者们都辛苦啦！

孙佳仪：

支教队采用线上支教的方式，但一直以来同学们的热情有增无减，不论是英语课上和老师一起大声背单词、读课文，数学课上绞尽脑汁思考题目，还是语文课上徜徉在古诗词的海洋，兴趣课上诞生在笔下的一只只可爱的小动物，课上还是课下处处都体现着同学们对知识的渴望与好奇。一个多月的时间里，每一个支教队员不仅收获了欢声笑语的课堂，还有来自同学们的新年祝福与问候，但最宝贵的是在投身志愿活动、助人为乐当中肩负的责任感，认识到积极投身社会实践的重要意义，让队员们明白作为当代的大学生，可以为乡村教育的振兴贡献自己的一份力量。短暂的分别是为了以后更好的相遇，尽管大家内心都有不舍，但不论是支教队员，还是欧峪小学的同学们，都可以怀揣对彼此的期望与祝福，带着这段难忘的回忆，继续不断努力，遇见更好的自己。

窦译嘉：

支教期间，我们的志愿者老师和同学们相处的很愉快，同学们天真活泼可爱，积极和我们的志愿者老师互动。我们的志愿者老师也在积极的带动同学们，使同学们快速融入我们这个集体，同学们的笑容是我们志愿者老师前进的动力。

通过此次支教，不仅带给老师和同学们不一样的体验，还能够增加志愿者老师们的人生阅历，获得成就感。也体现了我们当代大学生对社会责任的承担和重视！陪伴是相互的，温暖和祝福都是可以传递的。我们相信此次实践定会给孩子们留下美好的记忆，产生积极的影响。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来，我们还会一直在路上，用青年力量去影响着更多的儿童！

刘瑶：

在这个寒假里，我有幸参加了山东大学小树林支教活动，从这次支教活动中，我不断积累经验，在磨砺中成长。在此次支教活动中，我参加的阳光助航支教队负责支教于枣庄市山亭区冯卯镇欧峪小学，其中，我负责六年级学生们的语文教学。在十天的教学活动中，我向大家讲解了阅读和写作方面的知识点，并结合同学们的现实情况和课堂反馈，使上课内容更加完善、更符合同学们的学习情况。与同学们在一起的日子里，我深深感受到他们那内心天真无邪的可爱和对知识的渴望，这段支教经历和与同学们在一起的感情是无价的。在这次的支教活动中，我自愿投身于乡村基础的教育服务中，为乡村孩子们的教育事业贡献出自己的一份力量。我认为大学生应该有这种服务社会，贡献自我，帮助他人的奉献精神。这次支教活动让我获得了成长与提升，也让我感受到了教师行业的伟大，在我以后的人生道路上，我将把自己奉献给社会，不断帮助别人。

陆晓蓉：

可能是老师在三尺讲台上传授知识的模样吸引了我，或是受到“赠人玫瑰，手有余香” 这句话的浸润，从决定报名山东大学小树林支教活动的那刻起，我就想象着自己能站在讲台上，看着孩子们求知若渴的目光，把脑海中有的知识传授给他们，让孩子们学到新的本领和知识，开阔他们的视野，得到进步，成为更好的自己。心心念念，必有回响。终于我通过了支教团的面试，正式成为山东大学小树林支教二队的一员。

我自幼爱好阅读，小学和中学阶段最喜欢的就是语文课堂，那种思想碰撞出火花的感觉十分美妙。也正因如此，我想把我学到的语文知识毫无保留地教给我的学生们，让他们爱上语文，爱上阅读，去感受不一样的世界，见证他人的喜怒哀乐、悲欢离合。支教老师这一身份也让我充满了自豪感，感同身受地明白了教书育人的使命和意义。这次支教不仅让我认识了一个个可爱聪颖的孩子们，还有沉甸甸的收获，我知晓了老师上课的不易，更珍惜那份奉献自己的满足感，真正明白了何为“赠人玫瑰，手有余香”。

刘功冠：

从22年寒假初到现在，支教活动也接近尾声了，在这支教过程中，我体会了教师的快乐，也学到了很多。为了适应孩子们的接受能力，我也不断地接受他们的课堂反馈，改进课堂。在讲课过程中，我变得更加自信。每一堂课就相当于一场小演讲，即使听众是孩子，我也要有明确的演讲思路，控场能力和时间把握能力。刚开始的时候，一节课下来我就会面红耳赤的，而现在上课我已经谈笑如常了，感觉不到一丝压力了。同时，孩子们也让我学会了表达能力。为了保证他们听懂，我需要简化学术语言，用更生动地词来完美阐释知识点。听他们也让我感受到了孩子独有的活力，让我回味童年时那种“简单的快乐”。

刘希言：

为了在课余生活中做更多有意义的事，经过选拔后我有幸加入了本次支教的志愿活动，虽然受到疫情影响，没能到达当地在线下开展，但十几天的线上教学还是留下了深刻的印象，是一次宝贵的经历。课程内容除却课本的单词、课文以外，结合倪老师的建议，还加入了绘本和童谣，配合画面，更加生动活泼，阐释生词的含义。根据孩子们的建议，我也及时调整了童谣的选择以及做题的方式，由我来讲答案的模式转变为让同学们说出答案，在课堂中听到他们朗读单词的稚嫩的声音，看到他们在评论区回答问题，这些满足和喜悦是独一无二的，带给我全新的体验和震撼。

支教是一件深刻而任重道远的事，我也仅仅是在寒假进行，比起那些燃烧青春的老师，成为点亮孩子们前路灯塔，微小如同一只萤火虫。我无法确认孩子们到底收获了多少，或许经年之后会忘掉这段经历，但它真实地改变了我，给予勇气、自信和力量的同时，让我更加明白什么是当代青年人应该担负的责任；我也开始理解曾经求学路上遇到的各位老师，对学生的殷殷期盼。以后如果有支教的机会，依然会努力争取。

王鹏垚

不知不觉间，支教课程已到结束时间。回想这十几次英语课程，收获与成长并存，辛勤和奋斗共生。备课时越来越全面地思考准备，上课时越来越自如地把握课堂节奏，课后越来越熟练地进行总结反思，我的成长历程清晰可见。而孩子们愈发流利的口语，迅速的回答，都是对我课程最大的回报。教学相长，师生齐心，愿这美好的时光，可以成为我们通向美好未来的桥梁。

高雅琦

在支教的过程中，我与学生们逐渐变得熟悉起来，互动也变得越来越多，我感觉非常的开心。在支教结束之后，学生们学习到了非常多的知识。而这，无疑是对于我支教努力的最大肯定。在支教之初，我就决心让学生们开拓眼界，学到更多的知识。如今支教结束后，我成功的实现了这个目标，感到非常的自豪。我经常和这些学生们保持着联系，沟通他们不会的难题。能够为他们解决问题是我非常喜欢的一件事。

用文字传递关爱，以关爱助力成长。惠风和畅，伴随着春风，我们将爱传递给小朋友们。此次支教活动就暂告一段落了，期待日后与大家相遇！