为深入了解基层治理和乡村振兴实践，提升青年学生服务基层、服务群众的能力，7月14日至18日，信息科学与工程学院青语青为实践团分赴山东省滨州市滨城区市中街道文汇社区、河北博物院和河北省衡水市蔡张村，通过实地参观、现场记录、访谈交流等方式开展社会实践调研，为后续社区服务项目精准落地夯实基础。

在滨州市滨城区市中街道，实践队员走进文汇社区党群服务中心及“过程党建”实践阵地，围绕党建引领基层治理、志愿力量培育和“一老一小”关爱等内容进行学习。面对居民诉求多元、治理资源分散等现实问题，文汇社区以“红色蜂巢”工程为抓手，推动党组织体系向网格、楼宇延伸，把服务送到居民身边。社区相关治理模式及党群服务阵地建设情况已被人民网、共产党员网等相关媒体报道。队员们在社区一线重点记录了需求收集、资源联动和特殊群体关怀等工作机制，认识到社区服务不能停留在“活动供给”，更要从群众真实需求出发，形成发现问题、协同解决、跟踪反馈的工作闭环。

在河北博物院，实践队员以“读懂燕赵历史、增强文化自信”为主线开展参观调研。河北博物院是国家一级博物馆，常设陈列涵盖石器时代的河北、河北商代文明、燕赵故事、古中山国、满城汉墓、曲阳石雕、北朝壁画、名窑名瓷和抗日烽火等内容。队员们在文物、史料与展陈叙事中感受燕赵大地深厚的历史积淀，思考如何将博物馆资源转化为社区文化服务的鲜活教材。大家认为，面向青少年开展社区服务时，可通过故事化讲解、数字化展示和互动体验，让优秀传统文化、革命文化更加可感可知。

在滨州市滨城区杨柳雪镇杨柳雪村，队员们走进杨柳雪怀周祠及党性教育基地，开展红色文化与乡村振兴学习。队员们围绕周恩来总理的革命生涯、崇高风范以及杨柳雪村艰苦奋斗的发展历程，认真参观主题展馆和村史展陈。一幅幅珍贵照片和一件件历史实物生动展现了周恩来总理心系群众、无私奉献的精神品格，也再现了杨柳雪人民战盐碱、兴农业、建设家园的奋斗实践。队员们结合村庄实际，重点了解红色基因、家国情怀与乡风文明建设的结合路径，并就红色文化如何融入青少年教育和乡村文化传播进行交流。队员们深刻地认识到，乡村振兴既要塑形，也要铸魂；当红色资源转化为群众可参与、青少年可体验、乡村可持续的文化载体，方可释放更长久的育人和发展效能。

从社区治理一线到历史文化场馆，再到红色教育基地，三支分队在不同场景中共同寻找“青年如何更好服务基层”的答案。实践团将以此次调研为起点，进一步梳理群众需求与地方资源，完善社区服务方案，推动专业所长与基层所需精准对接，在志愿服务、文化宣讲等方面形成更具针对性、持续性和实效性的实践成果，以青春行动回应基层期待，以务实作风彰显青年担当。