近日，山东大学三名学生分别走进德州、临沂、聊城的基层文博场馆，围绕非遗工艺、石刻文物与红色文化开展暑期个人分散社会实践。他们以实地调研的方式，在展陈前观察、在史料中求证、在访谈里倾听，尝试用理工科视角为文博数字化科普贡献青春思考。

探访非遗工艺，为黑陶讲解“减负”

在德州梁子黑陶博物馆，电子信息类专业学生张一朔沿展线了解黑陶拉坯、刻花、烧制等工艺，逐一记录观众获取展品信息的方式。调研中他发现，馆内讲解力量有限，部分老年游客面对扫码导览时操作吃力，手机外放声音也会影响参观秩序；观众既渴望深入了解黑陶技艺，又难以便捷获取讲解。带着这些问题，张一朔向讲解员和观众发放问卷、开展访谈，并结合团队的“山小博”AI助手设想智能眼镜导览，思考如何让讲解实现“戴上即听、走近即讲”。

山东大学“山小博”调研团张一朔在德州梁子黑陶博物馆开展非遗工艺实践调研

走近汉代石刻，让画像石“开口说话”

在沂南县北寨汉画像石墓博物馆，孙浩朝把目光投向汉画像石上的车马出行、宴饮乐舞等图像。他对照展签逐幅辨识画面内容，拍摄记录石质风化、展陈方式与讲解现状，并向工作人员求证石刻背后的汉代社会生活信息。面对图像细节不易被普通观众读懂的难题，他尝试整理通俗化讲解要点，设想用数字动画、图文对照等方式，让静态画像石变得可看、可感、可理解。

山东大学“山小博”调研团孙浩朝在沂南县北寨汉画像石墓博物馆开展石刻文物实践调研

走进红色场馆，在史料中感悟信仰

在聊城市朱光将军纪念馆，李令珂借助展柜实物、历史照片和文字史料，系统了解朱光将军的革命历程。他一边记录展陈逻辑，一边留意讲解词与观众反馈，感受红色场馆在精神传承中的独特作用。李令珂说，走近红色场馆，比书本上更直观地理解了信仰的力量，也更加坚定青年一代赓续红色血脉的责任。

山东大学“山小博”调研团李令珂在聊城市朱光将军纪念馆开展红色场馆实践调研

三位同学虽身处不同场馆，却形成了共同的思考：基层文博场馆承载着厚重的历史记忆，也面临讲解资源有限、数字化基础薄弱等现实困难。他们计划把调研资料整理成文博数字化科普建议，让专业所学真正服务于传统文化的当代传播。